Menurut fase perkembangan psikologis.anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal yang konkret. Belajar bukan sekedar menghafal fakta dan konsep belaka.Tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh.
Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan yg sesuai dg tingkat perkembangan anak dan pengalaman keseharian mereka yg konkret.menyenangkan.variatif.kreatif.dan eksploratif. Suatu rangkaian kegiatan yg dapat mengembangkan inisiatif dan tanggung jawab belajar selama hidupnya. Suatu pembelajaran yang kontekstual dan konstruktivistik.
Dengan menggunakan buku ini.guru lebih berperan sebagai fasilitataor dan motivator yg dengan kecakapan dan kasih sayangnya menjadi anak tumbuh berbunga dan berbuah sesuai dengan potensi yang dimilikinya.